"书是思想的船，在时代潮流中航行。" 在数字化浪潮席卷全球的今天，指尖轻点即可开启知识海洋的探索，屏幕轻触便能跨越时空的阻隔。如何借助人工智能这股强大的风，革新我们的阅读方式，培养面向未来的终身学习能力，已成为新时代师生共同面对的重要课题。正是在这样的背景下，图书馆于4月30日在三楼数字共享空间成功举办了中文在线数字资源平台专场培训活动。作为第十五届读书月"阅读赋能·知行致远"系列活动的主要环节，本次培训精心设计了两场内容，分别聚焦教师群体对AI赋能数字阅读与终身能力的深度思考，以及学生群体对"掌上图书馆"的便捷应用，为师生提供了前沿、实用的数字资源应用指南。
教师专场：AI赋能数字阅读与终身能力培养
此场培训专为教师群体设计，主题为"在人工智能视域下AI赋能数字阅读与终身能力培养"。中文在线集团数字研究员高级培训讲师郭庭伟深入探讨了AI技术如何改变教育生态与阅读方式。培训首先剖析了"AI正在如何改变世界"这一宏大议题，展示了人工智能从辅助工具到智能伙伴的转变历程。在知识获取方式、信息处理效率和认知模式等方面，AI技术正在重塑整个知识生态系统，为教育工作者提供了前所未有的机遇与挑战。"认识seedance2.0"环节成为本次培训的一大亮点。作为中文在线最新推出的智能阅读与分析平台，seedance2.0融合了最前沿的自然语言处理技术与教育心理学原理，能够根据用户的阅读习惯、认知水平和兴趣偏好，提供个性化的内容推荐与学习路径规划。讲师通过现场演示，展示了平台如何实现从"千人一面"到"一人千面"的转变，真正实现因材施教。"未来篇：你的AI竞争力"专题引发了教师们的深入思考。在人工智能时代，教师的核心竞争力不再是知识传授能力，而是如何利用AI工具培养学生的批判性思维、创新能力和终身学习习惯。讲师通过案例分析，分享了国内外高校AI教育改革的成功经验，为教师提供了有益的参考。
培训的压轴环节是"新一代数字老师生成教学平台"的介绍。这一创新平台SumeruAI平台能够根据教学目标、学情分析、资源库状态等多维度数据，自动生成个性化教学方案、智能评估体系和自适应学习路径。还能依照教学要求生成智能虚拟人，十分活灵活现。特别值得一提的是，平台内置的"AI教学助手"能够实时监测学生学习状态，动态调整教学策略，真正实现精准教学。"教育不是灌输，而是点燃火焰。"正如苏格拉底所言，AI技术为教育带来的不是简单的工具革新，而是教育理念的深刻变革。通过本次培训，教师们对AI赋能教育的未来有了更清晰的认识，纷纷表示将积极拥抱技术变革，探索AI与教育教学深度融合的新模式。
学生专场：你的掌上图书馆
学生场的"你的掌上图书馆"培训活动吸引了众多学生参与，旨在帮助学生掌握移动时代的数字阅读与信息获取能力。培训中，讲师首先介绍了中文在线平台在移动端的创新应用，展示了如何通过手机、平板等设备随时随地获取丰富的数字资源。平台支持的离线阅读、智能推荐、笔记同步等功能，真正实现了"把图书馆装进口袋"的愿景。 "个性化阅读助手"功能作为本次培训的一大亮点，展示了如何利用AI技术分析学生的阅读偏好与知识水平，自动推荐适合的阅读材料。通过长期使用，助手能够不断优化推荐算法，帮助学生构建个性化的知识体系。此外，培训还详细讲解了如何利用平台的"社交阅读"功能，与同学、老师进行阅读交流与讨论，形成"阅读共同体"。平台内置的"阅读报告自动生成"功能，能够将学生的阅读历程转化为可视化数据，帮助反思阅读效果，优化阅读策略。
"书籍是人类进步的阶梯。"高尔基的这句名言在数字时代依然焕发着新的生命力。通过本次培训，学生们不仅掌握了数字阅读的基本技能，更重要的是理解了在信息爆炸时代如何高效获取、整合与创新知识，为终身学习奠定了坚实基础。本次两场专场培训活动是我校推动数字资源深度应用、创新教育模式的重要举措。培训宗旨是共建智慧阅读生态，引领数字时代学习。通过分层次、有针对性的培训，有效提升了师生在AI时代的数字素养与核心竞争力。图书馆将继续深化与中文在线等领先平台的战略合作，定期组织前沿技术应用培训，构建开放、包容、创新的智慧阅读生态系统。
正如爱因斯坦所言："想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。"在人工智能与教育深度融合的新时代，我们希望通过系统性的培训，引导师生充分发挥想象力，探索AI赋能教育的无限可能，共同创造智慧教育的美好未来。
